Ilaria B.

Favorire la comunicazione, l'apprendimento, l'integrazione e la partecipazione all'interno dell'ambiente scolastico, sociale e culturale, supportando il disabile (disabilità fisica, psichica,sensoriale) ponendosi come tramite tra lo studente disabile, la sua famiglia, la scuola, la classe ed i servizi territoriali specialistici.

• • Gestione delle dinamiche relazionali all'interno della famiglia, mediando conflitti e promuovendo la comunicazione positiva.

• • Elaborazione di progetti educativi personalizzati, inclusi obiettivi a breve e lungo termine, in base alle specifiche esigenze del minore.

• • Sostegno psico-pedagogico a bambini e adolescenti con difficoltà comportamentali o di apprendimento, collaborando con le famiglie.

• • Pianificazione e conduzione di attività educative individualizzate per minori in contesto domiciliare, monitorando i progressi.

• • Favorire la comunicazione, l'apprendimento, l'integrazione e la partecipazione all'interno dell'ambiente scolastico, sociale e culturale, supportando il disabile (disabilità fisica, psichica, sensoriale) ponendosi come tramite tra lo studente disabile, la sua famiglia, la scuola, la classe ed i servizi territoriali specialistici.