Amandine H.

Le BTS CIG couvre le domaine de la fabrication et du suivi de produits imprimés et plurimedia, sur papier et/ou sur supports multimédia. C’est la gestion d’un projet de l’élaboration, de la maquette jusqu’à sa réalisation plurimedia, avec prise en compte de l’organisation, coordination et contrôle de la production. Après la découverte des différents ateliers, les étudiants seront répartis entre les deux options du BTS ERPC : Études de Réalisation de Produits Plurimedia ou Études de Réalisation de Produits Imprimés. Chaque étudiant effectuera un stage de 6 à 10 semaines en milieu professionnel.

Le DSAA DCN prend en compte la dimension transversale existant entre les différents champs connectés de la création numérique. Il développe aussi une recherche prospective dans le champ du design graphique et éditorial et du design interactif, entre objets imprimés et numériques, entre objets virtuels et/ou tangibles. Les clivages et les délimitations traditionnelles des domaines de la communication, par type de médias, sont renouvelés. Le jeu vidéo peut se jouer en réseau via internet. Le domaine de l’édition s’est élargi au livre numérique, à la presse en ligne etc. Dans la publicité, des stratégies crossmedia, l’utilisation du blogging ou du buzzmarketing incitent à questionner les formats, et à élaborer des créations à la fois liées et hybrides.